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一份研究发现,父亲们更容易通过玫瑰色的眼镜来看待孩子们的学习能力,而母亲们则比较现实,不过家长双方都更容易高看女儿而不是儿子。 对1900名澳洲家长的调查发现,70%的父亲相信他们的孩子具备超出同龄人的知识,相比之下只有61%的母亲这么认为。 父亲们也更容易相信他们的孩子学习成绩好,以及他们在完成作业之前是不会休息的。 澳洲奖学金团体(Australian Scholarships Group)的执行长维勒格尼斯(John Velegrinis)说,这一发现非常重要,因为父母的期望是促使孩子在学业上取得成就的最强动力。 “这是把一切融合在一起的缴税——父母的期望会优化和支撑其他所有资源,支持其子女的教育需要。” 澳洲奖学金团体与蒙纳士大学合作编撰的第一份家长汇报卡(Parent Report Card)发现,父母对孩子的学科知识和技能的了解,是NAPLAN考试结果的最好预测,这说明学校应该注重改善与家长的沟通。 家长的经济能力也是阅读、写作和算数成绩的重要预测指标,但却无法用于预测拼写、语法和标点符号的成绩。 |