听力:
如果你的目标最快时间雅思达6分,那么就直奔主题听剑桥4-7的听力吧。很多人建议听Listen to this 2,英语中级听力,我觉得这比雅思4-7要难,音质不好,而且有口音,感觉听起来比较辛苦。当然如果你有耐力把Listen to this 2听完,再去听雅思的听力会觉得清晰无比,感觉很好。如果还要顾及写作和口语的复习,那就直接听剑桥4-7,把s3,s4做听写练习(如果S4开始比较难,就s2,s3,一步步来)。老师说一句一句听,如果同一句话听了五遍还写不出,那说明这句话超出了你的能力范围,继续往下听。听完后一定要认真对后面的Tapescripts,特别是自己听不懂的一定要认真反复听。除了听写练习,还要定期检查自己的水平,就是完整地测试一个单元的听力。建议可以把答案写在其他纸上,所以这套测试你可以反复的做啦。
写作:
我的心得是背剑桥4-7后面考官给的范文。写作开始考的时候是5分,然后到处找写作书,又看又抄,结果还是5分,甚是失落,不知怎样才能提高。一次偶然的机会翻看后面的考官范文,那种感觉就是蓦然回首...我认为范文写得真好,适合我,第一用词不深(我不用去记一些大的词,我很怕背单词)但很准确到位;第二语法清晰,通常一段的论述中是三到四句号,但中心句,句与句的承接很好;动名词作主语,让步状语从句,主语从句,宾语从句等灵活运用。摘录一段,大家体会下。剑6TestB的一段 Even when children use a computer for other purposes, such as getting information or emailing friends, it is no subsitute for human interaction. Spending time with other children and sharing non-virtual experiences is an important part of a child's development that cannot be provided by a computer.